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¿Qué se aprende en el programa 4ºESO+ empresa?
Publicado por ARACELI CATÓN el 24 de abril de 2017 en Sistema educativo

Un año más han visitado nuestras oficinas dos  alumnos de 4º de ESO del prestigioso colegio San Viator de Madrid  para realizar una actividad que durante años propone la Comunidad de Madrid "4º ESO + Empresa", con el fin de que los niños observen el funcionamiento habitual de una empresa. Toda una experiencia que les servirá, sin duda, el día de mañana cuando se incorporen a la vida laboral.


Estos tres días han dado para mucho, además de darse cuenta de la importancia de saber idiomas han aprendido también otras cosas. Aquí os presentamos su programación:

PROGRAMA 4º + Empresa - GMR Grupo Mundo en Red - Colegio San Viator- Madrid

1)  Presentación del personal de oficina.

2) Reunión con personal de recursos humanos. Puntos a tratar:

  • ¿Qué es una empresa?
  • Clasificación de las empresas según su actividad económica
  • Clasificación según su creación
  • Clasificación según su tamaño
  • ¿Qué es ser empresario?
  • El trabajador cale más de lo que cobra
  • ¿Cuáles son los derechos básicos de los trabajadores?
  • ¿Qué derechos tiene el trabajador en la relación laboral?
  • ¿Cuáles son los deberes de los trabajadores?
  • Permisos de los trabajadores
  • Vacaciones
  • ¿Qué es ser empresario?
  • Un trabajador vale más de lo que cobra
  • La empresa paga las cotizaciones a la Seguridad Social del trabajador
  • El sueldo bruto se convierte en sueldo neto
  • ¿Y en caso de despido?
  • El trabajador abandona la empresa…
  • ¿Qué hacemos en GMR Grupo Mundo en Red?
  • ¿Quiénes componen la empresa?
  • ¿Quienes son nuestros potenciales clientes?
  • ¿Cómo llegan a nosotros los clientes?
  • Gastos que tiene la empresa en al oficina y el campamento

3) Cuestionario para conocer el perfil de cada alumno

4) Situación en su puesto de trabajo

5) Navegación por nuestras páginas webs para que estudien lo que ofrecemos y se familiaricen con los contenidos.

6) Repaso a las redes sociales en las que estamos.

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram (reciente)
  • Canal Youtube

7) Presentación de la plataforma de gestión interna de la empresa. Introducción realizada por el desarrollador web.

8) Realización de una entrada de blog sobre  “Primeras impresiones” y colgar la entrada en las redes sociales.

9) Presenciar reuniones (en el caso de que tengamos alguna programada los días y horarios en los que están los alumnos).

10) Valoración por parte del alumnado de páginas web similares a las nuestras para compararlas.

11) Presenciar cómo se gestionan la venta de cursos con los coordinadores de cursos en el extranjero. Envío de emails, llamadas de teléfono…

12) Mostrarles aplicaciones de contacto con los clientes y sus ventajas.

13) Propuestas creativas para nuestro merchandising en los campamentos.

14) Comunicación interna. Cómo gestionamos la información.

15) Búsqueda de posibles temas para realizar entradas de blog, relacionadas con nuestros cursos en el extranjero o campamentos.

16) Realizar una nueva entrada de blog sobre su experiencia. Colgarla en las redes.

** La realización de las tareas que mostramos dependerá del tiempo que tarden en verse desenvueltos en desarrollarlas. 

 

Esperamos que nuestras enseñanzas les hayan servido para el día de mañana. 

 

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